Los cuentos son un recurso muy utilizado en el aula, sobre todo si de Educación Infantil se trata, y a través de los cuales podemos transmitir valores, conocimientos..., y lo más importante, acercar a los niños a la literatura a través de relatos cortos que son de su interés.El cuento es un relato breve de hechos imaginarios, de carácter sencillo, con finalidad moral o recreativa, que estimula la imaginación y despierta la curiosidad.
El cuento ha estado tradicionalmente unido al público infantil debido a las características que posee: son breves, tiene sencillez argumental, tiene una sintaxis y vocabulario sencillos y personajes fácilmente reconocibles.
Los cuentos ponen en juego todos los ámbitos de desarrollo de los niños: el psicomotor, el afectivo, el cognitivo, el lingüístico, el social…, de ahí su importancia.
Sin embargo, hay que tener en cuenta que “contar” un cuento no es lo mismo que “leerlo”, ya que contarlo implica utilizar recursos expresivos, mímicos y de interactividad que no se dan en la lectura. Con niños de Educación Infantil es mucho más interesante contarlo que leerlo.
Por otro lado, debemos tener en cuenta que la lectura de cuentos nunca debe ser considerada como una actividad de relleno, sino como una actividad didáctica llena de sentido.
Ana Pelegrín señala que el cuento posee un poder inmensamente maravilloso, ya que a través del cuento todo lo que el niño conoce cobra movimiento y actúa de forma irreal e incluso mágica.
De forma global podemos afirmar que los cuentos tienen un gran valor educativo por todos los recursos que ofrecen, como por ejemplo:
-Potencia el desarrollo afectivo y social.
-Identifica emociones como: el miedo, frustraciones, deseos...
-Favorece la adquisición y el desarrollo del lenguaje enriqueciendo y ampliando el vocabulario de los niños.
-Despiertan el gusto por los textos escritos y posibilitan el desarrollo de una actitud positiva hacia la lectura.
-Estimula la observación, la atención, la memoria, la estructura temporal, la imaginación, la curiosidad y la fantasía, tan necesarias para descubrir el mundo y desarrollarse en él.
-Se puede emplear para el aprendizaje, para motivar otros aprendizajes y para reforzar o introducir conceptos.
Teniendo en cuenta todo lo anterior podemos concluir diciendo que el cuento es un recurso muy importante que podemos utilizar en el aula con nuestros alumnos, con diferentes finalidades y como fuente de desarrollo de la creatividad, la imaginación, la fantasía y el aprendizaje significativo de nuestros alumnos.
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